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martes, 30 de noviembre de 2010

COMPROMISO, SOLIDARIDAD y LEALTAD ( II PARTE )

Hace tiempo escribí un articulo titulado "COMPROMISO, SOLIDARIDAD Y LEALTAD" el articulo hablaba sobre la falta de todas esas cosas de un jugador, en él trataba el tema como la responsabilidad que tienen los jugadores para con su equipo, compañeros, entrenadores, padres, directiva, etc.  Dicho compromiso estaba ligado a la gratitud que tendría que tener ese chico por jugar en un equipo de baloncesto, ya que se le ponían todos los medios necesarios para que lo practicara.


Pues bien en estos días me ha venido a la cabeza dicho articulo, porque noto que hay ciertos jugadores de cierto equipo que le falta un poquito de compromiso de solidaridad y de lealtad, sobre todo desde el punto de vista de la gratitud que deben tener para el estamento, me gustaría que sintieran la camiseta que llevan y secaran ese espíritu que se supone deben de tener los chicos que visten la roja.

Siempre hay escusas "baratas" para perder un partido, que si el madrugón, que si hace frío, que si ayer hicimos un entrenamiento tal o cual, que si no hemos calentado bien, que si no tenemos a tal o cual jugador, que si los árbitros, que si el rival es de segundo año, que si ... siempre se tiran balones fuera y nunca se asume el problema desde el punto de vista del compromiso que deben tener con un proyecto desarrollado para que haga deporte en las mejores condiciones y con el mejor de los ambientes posible, compromiso con los entrenadores que lo eligieron entre muchos jugadores, compromiso con su familia que día a día se esfuerzan por hacer posible su sueño. 


También se pide solidaridad con los compañeros que no juegan, solidaridad con los árbitros que dirigen el partido, solidaridad con el esfuerzo de los jugadores que se entregan para hacerlo lo mejor posible y sobre todo solidaridad con el contrario, solidaridad y respeto porque gracias a su esfuerzo somos capaces de mejor día a día, sin rival la mejoría sería muy pequeña. 

Y por último lealtad a un equipo, lealtad desde el punto de vista de dar las gracias, porque al estar en este equipo tiene la posibilidad de vivir muchas experiencias impensables en otro lugar, gratitud al cuerpo técnico que día a día prepara una sesión de entrenamiento que hace posible su mejoría y que en cada partido le hace crecer como jugador, gratitud al club por darle la seguridad necesaria para hacer baloncesto preocupándose solo de aprender, gratitud a sus padres por el esfuerzo que hacen cada día para que se haga realidad la ilusión de ser un jugador de baloncesto.


Estas tres palabras son para mi claves para llevar un proyecto, en el momento que detecto que algunos de los jugadores no respeta estas tres "leyes" me pongo muy nervioso y empiezo a plantearme cosas, ya sé que es una edad difícil, ya sé que no todo el mundo vive el baloncesto de la misma forma que yo, pero cuando veo la calidad que tenemos y los partidos que hacemos me vienen a la menta estas tres palabras, que si nos confiamos, que si no nos entregamos al 100%, que si juego sin ganas, que si no me gusta jugar con tal o cual compañero, que si me cambias no puedo desarrollar mi juego, que si... que si.... son escusas para no afrontar el problema.

jueves, 25 de noviembre de 2010

COSAS VARIAS

Hace unas semanas 2 equipos de mini de la EBS disputaron partidos amistosos contra otros tantos equipos de Fuente Álamo y quiero destacar la gran labor que está llevando por esas tierras un viejo conocido de la parroquia de la Escuela Baloncesto Salesianos, Domingo Navarro lleva trabajando desde finales de la temporada pasado para federar equipos de benjamines y alevines con el patrocinio y apoyo del ayuntamiento y con el esfuerzo del propio Domingo. Le deseamos todos los triunfos posibles y que este nuevo proyecto tenga los frutos esperados y sea el renacer del baloncesto en esas latitudes, con el apoyo siempre de la EBS.

El sábado por la maña toca madrugón para viajar a Águilas, tierra carnavalera que supongo nos hará bailar un poquito para traernos el triunfo. La mención de dicho desplazamiento es que a pesar de llevar ciertos años con esto del baloncesto y aún siendo habitual es la primera vez que hago dicho desplazamiento en autobús, una experiencia que de salir bien repetiremos en más de una ocasión y que será la excusa perfecta para hacer unas horas de convivencia y asueto sobre todo a la vuelta, ya que viajamos a las 7:30, horas en la que la juerga no es posible.

Igualmente este mismo sábado por la tarde tenemos las fotos oficiales del club, para soportes publicitarios y de comunicación, después del madrugón ya veremos las caras que llevamos, es una iniciativa que nos lleva a adelantar la presentación del club para este año y que tiene una importancia crucial para la imagen del club al exterior.

Volviendo al equipo cadete el martes pasado después del entreno me quedé pensando la capacidad de sacrificio que tienen estos "crios", le pegamos una paliza impresionante, corrimos con ejercicios de ritmo durante 1 hora seguida y como si nada, la verdad es que llevamos desde mediados de agosto con esto de la preparación física y se nota, es uno de los ejes fundamentales de nuestro equipo y hemos dedicado mucho esfuerzo en conseguir ese ritmo de exigencia tan alto. Hay jugadores que se lesionan y esta´n algún tiempo sin entrenar, cuando vuelven les cuesta seguir el ritmo, eso dice mucho del nivelo de los compañeros y que los entrenos están bien orientados a mantener y aumentar, si es posible, la condición física.

domingo, 21 de noviembre de 2010

LA CONSECUCIÓN DE LOGROS

La psicología y el baloncesto es una combinación muy explosiva si no se utiliza con unos amplios conocimientos de una y de otra cosa. Los entrenadores tiramos en muchas ocasiones de manual de psicología y en la mayoría de las veces erramos en el intento (con lo fácil que es tirar del sentido común y hacer las cosas que se espera de un entrenador, ni más ni menos, sin más alarde ni florituras ) queremos ser más papistas que el papa y nos empeñamos en enseñar baloncesto de cara a la galería con gestos y maneras que están de más en un entrenador que se precie. A mi no me gustan estas formas de estar en un partido, ni me gustan los excesos por demasía ni por escasez.


En más de una ocasión en este blog he hablado que estamos tratando con personas totalmente formadas, con unas motivaciones para la práctica del baloncesto muy marcadas. Creer que estamos por encima de estas motivaciones es estar en un error, l@s chic@s de los cuales nos hacemos cargo durante un año o más, practican el baloncesto a pesar de nosotros, por encima de nosotros y si nosotros les dejamos con nosotros. 

Hay que mantener un equilibrio muy difícil a la hora de conjugar la práctica deportiva con la consecución de logros, la motivación por el triunfo es fundamental en la práctica deportiva pero no puede ser el único motor del mismo, por lo menos si a esos logros nos referimos a ganar partidos, Las pequeñas victorias que son la realización de gestos complicados o movimientos complejos colectivos por ejemplo, pueden ser uno de los objetivos de un entrenador, a esto podíamos llamarle la orientación positiva de las motivaciones del deportista. 


Cuando el triunfo del encuentro está lejos, la consecución de pequeños logros nos hace acercarnos a la realidad del jugador. Pero cuando el victoria se puede conseguir quedarnos solo con los pequeños logros nos hace frustrarnos y salir con la sensación de haber fracasado. Hay que conjugar, como ya he dicho, la práctica deportiva con la consecución de logros y cuanto más altos sean estos mejor, si se pueden conseguir y están a la mano se debe intentar por lo menos. 


En realidad los deportistas deben y quieren conseguir el triunfo, negarles esta posibilidad no puede ser un modo de actuar del entrenador, sea cual sea el motivo del mismo, por encima de todo se encuentra los logros colectivos, (el equipo por encima de las individualidades).

jueves, 18 de noviembre de 2010

REUNIÓN CON PADRES Y MADRES

llevamos unas cuantas semanas con reuniones con los padres y madres de todos los equipos de la EBS. Para el club es una parte fundamental de la organización de la temporada la relación con ellos y por eso organiza estas reuniones donde se pone el valor la filosofía del club asi como los objetivos generales, de igual modo cada entrenador analiza la situación de su equipo y dice cuales son los objetivos para con su equipo.


En la pasada reunión que organizaba la Federación FBRM en referencia a confeccionar la competición mini, nuestro presidente Juan Carlos Hernandez expuso la intención de organizar reuniones con los padres de los juagdor@s de mini, ya que es intención de la federación ir preparando poco a poco a dichos padres en el respeto a todo lo que es el baloncesto.

No es por echarnos flores, pero en la EBS llevamos haciendo esto durante muchos años, involucramos a los padres en la estructura del club, le damos voz, escuchamos sus opiniones y las respetamos. En nuestro estatutos tienen un capítulo exclusivo para ellos, donde se les da una serie de derechos asi como obligaciones, es la mejor forma de demostrar que estan dentro de la estructura del club, se hace aquí evidente. No es que los padres de la EBS sean los mejores, lo que ocurre es que se le explica y entienden que esto del baloncesto es parte de la educación de su hijo. Le damos las mismas responsabilidades (por el número) que puede tener su entrenador o incluso más, es entonces cuando las cosas cambian, no es lo mismo un padre (o madre) que viene solo a los partidos y ya está, que otro que tiene "deberes" en el equipo donde juega su hijo, (no hablo de cosas que hacer en el equipo, en casa, después de un partido, antes del mismo, etc) son parte del proyecto de la EBS. Incluso se les hace participes de la situación económica (que no es muy buena la verdad), somos todos integrantes del club y todos debemos saber nuestra situación. 

Es curioso pero como están tan acostumbrados a "portarse" como personas civilizadas, cuando en los partidos alguno saca los pies del plato, entre ellos le llaman a capítulo y le explican con una frase que es típica entre nosotros diciéndole "oye (o oiga o disculpe o chaval o gilipollas) que somos de la EBS, que aquí no se arman escandalos", no suele ocurrir y en contadas ocasiones a pasado esto, pero si es cierto que quien viene de otro club o de no jugar nunca, se piensan que todo el campo es orégano y que pueden hacer lo que le venga en gana y no es así, estamos educando a unos crios y es responsabilidad de todos. Yo estoy y me siento muy orgulloso de los padres que tenemos en el club y de los que yo tengo en mi equipo más, son mis amigos en una gran mayoría y el que no es mi amigo, nos respetamos, que mínimo.


En todos mis proyectos la interacción de los padres lo veo IMPRESCINDIBLE. No entiendo llevar un equipo sino tengo el apoyo de los padres. en todos los partidos, gane o pierda, salgo a dar la cara y hablo con todos ellos, los padres me dan un punto de vista totalmente diferente al que yo tengo, sienten y ven un partido diferente y a mi me interesa mucho lo que me tienen que decir al respecto. Esto se merece otra entrada asi que no me extiendo más.

lunes, 15 de noviembre de 2010

CUANDO DEJAS VIVO AL CONTRARIO

Cuando “dejas vivo al contario” lo único que puede pasar es que termines perdiendo el partido y eso es lo que me pasó el sábado. Rondaba el minuto 6 del primer cuarto cuando le comenté a Lucas, mi segundo, que no estaría nada mal subir la ventaja a 8 ó 10, en aquel minuto íbamos ganando de 6 y veía factible dicha posibilidad, sabía que iba a ser un partido con pocos puntos de diferencia y cualquiera que fuese capaz de irse del marcador de más de 10 puntos se llevaría el gato al agua.


Pero por una serie de motivos terminamos el cuarto empatados a puntos y no sería descabellado decir que se esfumaron las posibilidades de un triunfo. En un partido se dan, en determinadas fases, las circunstancias necesarias de “romper el partido”, dejar vivo al contrario te puede traer muchas complicaciones, no terminar de ganar el encuentro le da al rival las fuerzas necesarias para ir a por él, aunque sean peores, en la pista se moverán con la soltura necesaria para que sigan vivas la posibilidad de ganar.

En mi etapa en el equipo senior pude vivir en muchas ocasiones como equipos netamente inferiores nos terminaban ganando por esto que os digo, por no terminar de “matar el partido”, creas en el contrario la ilusión de ganar y dicha posibilidad les hace entregarse en cada acción. Siempre se dice que el que viene de atrás lleva ventaja por tener una moral más alta, una ilusión y un objetivo claro y admisible.


Hay barreras psicológicas que son los 15, 10 y bajar de 0 puntos, son escalones que se deben franquear para una buen remontada o para mantener una ventaja. Hay partidos donde se intuye que una corta ventaja es suficiente y otros donde trabajar con ventajas de 15 ó 18 puntos no te asegura el triunfo. Cada partido es un mundo con sus circunstacias que los hace únicos, un buen entrenador debe leer perfectamente cada una de dichas circunstacias para actuar en consecuencia.

jueves, 11 de noviembre de 2010

SOBRE EL RENDIMIENTO Y LA MOTIVACIÓN

En ocasiones hay que sacar lo mejor de cada jugador, obteniendo el máximo rendimiento de éste sin el menoscabo de los otros, animar y alentar a uno es en muchas ocasiones una lucha para que compañeros no se sientan inferiores, o simplemente no piensen que al hacerlo le estás quitando  minutos. Es muy complicado el trabajo de equilibrio de un entrenador, debe de llevar mucho cuidado a quien se le da y a quien se le quita, y sobre todo como lo hace, excederse en una crítica puede llevar consigo un descenso en el  rendimiento del jugad@r, pero no hacerlo puede llevarnos a no corregir aspectos negativos. Ese es el gran reto de un instructor fuera de lo que es el aspecto técnico y es en donde uno fracasa o triunfa de una forma mas clara. 

Hay que corregir de una forma contundente pero sin herir sensibilidades, de igual manera que hay que ensalzar los logros, pero sin que ello signifique favoritismo alguno. También pasa por ser lo más sereno y conciliados posible, si no exageramos nuestras maneras, si todo lo que hacemos y decimos tiene un grado medio, el impacto no es tan grande, pero claro, nos pueden tachar entonces de "blanditos". Hay entrenadores que se enfadan sin dar muchas voces ni machacando en demasía a nadie, pero cuando echan broncas todos lo entienden a la perfección, no les hace falta ni enfadarse, explica lo que le inquieta y el equipo reacciona de inmediato, igual pasa con los alagos, no hay que exteriorizarlo en exceso pero cuando elogia a alguien éste ve recompensado su esfuerzo de una forma clara.

La motivación de los jugadores tiene una doble vía, individual y colectiva, hay que tratarlas de distinta forma procurando llegar al máximo en el rendimiento del jugador. La motivación colectiva está encaminada a lograr objetivos comunes, siendo el grupo partícipe de ello. Debemos ser capaces de mantener dicha motivación en el tiempo, debe ser un trabajo constante para desarrollar mecanismos capaces de provocar la autoestima que proporcionará una motivación extra para realizar los esfuerzos necesarios para desarrollar una acción compleja, ya que los jugadores de bajo rendimiento eluden el esfuerzo para no tomar riesgos, buscan objetivos sencillos para cumplirlos sin problemas.


Esto tiene relación con una de mis primeras entradas de la temporada "miedo a aprender" donde analizaba la dificultad de enseñar cosas nuevas que entrañaba una dificultad importante, los jugadores se acomodan a cumplir con los objetivos sencillos y son reacios a retos complicados donde el porcentaje de aciertos suele ser bajo. En cambio los jugadores con un alto rendimiento buscan dificultadas y exigencias nuevas, situaciones de riesgo donde su esfuerzo sea importante para lograr el orgullo en el momento de su ejecución exitosa.


martes, 9 de noviembre de 2010

LA PUESTA EN ESCENA

Hoy hablando con una madre y con Domingo ha salido un tema muy interesante que quiero compartir con todos vosotros y no es otro que "LA PUESTA EN ESCENA". Me han estado comentando que C.B. Murcia sabe hacer este "juego" muy bien, siempre empieza ganando sus partidos por la puesta en escena, todos altos, todos disciplinados, con esas palmadas que hacen intimidando al rival, aunque luego sean peores, a priori "acojonan", saben fabricar esa atmósfera a la perfección.


Son rituales perfectamente reconocibles, como el que hacía el seleccionador regional de mini de hace unos años Jose Antonio Weeble que al llegar al comedor del hotel, les decía a sus pivot que entraran los primeros para apabullar a los contarios. Son estrategias que a veces los entrenadores y dirigentes de club pasamos por alto y quizás tenga mucho que ver con la moral del equipo, aunque donde haya que demostrarlo sea en la pista, no cabe duda que una dosis de aliento antes del partido no viene mal y decirles a los jugadores que vamos a abrumar al contrario demostrando que somos mejores desde que llegamos al pabellón, creo que es una muy buena forma de empezar el partido, siempre respetando al contrario pero creo que de tanto pensar que eres muy bueno, de tanto repetirlo, aunque no lo seas al final se hace realidad y terminas siéndolo, igual que ir a un partido pensando que eres inferior, al final terminas perdiendo, hay que ser humildes pero no tanto. Habrá veces que el triunfo sea imposible, pero no por ello vamos a dejar de ser buenos jugadores, ir a un partido pensando en el "no triunfo" no es lo mismo que ir pensando en que somos malos jugadores, son cosas diferentes

Llevar la vitola de favoritos es algo que psicológicamente debe de pesar en la moral de los equipos del C.B. Murcia, pero no se les nota, luego salen a la pista y demuestran su potencial a las primeras de cambio, pero yo creo que no tiene tanto que ver con su calidad (en muchas ocasiones son muy buenos) sino por su modo de afrontar los partidos, parecen comos si se jugaran el puesto en cada acción y se dejan la piel, con una actitud que roza lo innecesario, ya que debe costar mantener la concentración en un partido que vas ganando de 60 ó 70 puntos.

La puesta en escena de la EBS suele ser buena, también vamos todos equipados, el rojo supongo que llamará la atención. El primera autonómica tiene gente muy alta y muy grande, osea que supongo que pondrán a sus contrarios un poquito nerviosos, pero ya somo viejos conocidos en primera. El resto de categorías también llevamos gente alta pero supongo que no le sacamos el partido que podríamos.
En mi próximo partido que juegue fuera pienso poner en práctica algún truco para intimidar, para empezar ganando nada más entrar en el pabellón, de todo hay que aprender y una buena estrategia siempre es imitable por supuesto.


viernes, 5 de noviembre de 2010

EMPATÍA ARBITRAL

Esta es una publicación de un amigo blogero de Tenerife llamado Marco Justo, DIRECTOR DEPORTIVO del Club Tacoronte  y entrenador del equipo cadete de dicho club, me parece muy interesante dicho artículo y quiero compartirla con todos vosotros.
Primero que nada pedir disculpas por haber tardado tanto en escribir pero es que estaba pensando detenidamente qué tema tratar,y hoy después de nuestro partido lo conseguí encontrar.El tema del que voy a hablar hoy es de la difícil situación de algunos árbitros que están empezando y con los cuales tenemos que tener un poco de EMPATÍA.

Les comento la situación de hoy: una chica que llevaba 5 partidos pitados hasta hoy de los cuales me imagino que habrán sido todos,o la mayoria, de categorías poco exigentes en cuanto a situaciones comprometidas de pitar,todo lo contrario que el partido de hoy,que era de la liga cadete por el título de un equipo que presumiblemente quedará campeón de dicha liga.Precisamente ayer,esta chica también pitó un partido del club y tuve la oportunidad de verla y ví lo nerviosa que se ponía y lo mal que lo pasaba en algunas situaciones,y estoy hablando de un partido de Infantil de segunda división en el que se paró el marcador,así que imagínense cómo lo estaría pasando hoy.

En el partido de hoy le costaba pitar las cosas porque posiblemente no esté acostumbrada al nivel que se estaba jugando hoy y porque para no equivocarse igual consideraba que era mejor no pitar,pero hubo momentos que lo pasé yo peor que ella por cómo la veía,por el simple hecho de ponerme en su situación e imaginarme cómo se pasaría estando en su lugar.

Llegado el descanso me acerqué a los árbitros y me puse a hablar con ellos y especialmente con esta chica,pero con el único objetivo de tranquilizarla y que supiese que no tenía que tener problema en equivocarse,porque mi apoyo lo iba a tener.No sé si actué bien o no,pero simplemente le dije dos cosas: que no tuviese miedo a pitar,que no pasaba nada y que cada vez que viese un tiro de lejos lo primero que tenía que mirar era los pies del tirador,para ver si era de dos o de tres,porque dio varios tiros de 3 cuando eran de dos,tanto para uno como para otro equipo. 

Empezada la segunda parte a la chica se le vió mucho más suelta y pitó con coherencia,aunque algunas se le escapaban,pero claro,creo que nadie nació enseñado. Yo seguía a lo mismo:AYUDARLA. Hubo una situación que "perjudicó" a mi equipo y no la pitó,con la consiguiente protesta por parte de la grada, y lo único que le dije fue: ESTATE TRANQUILA Y OLVÍDATE DE LA GRADA.La cara de la chica era de nervios y de no saber dónde meterse,y ver a una persona así me hace pasarlo mal.Me dí la vuelta hacia la grada y dije que se acabó el protestar.

Me gustó mucho ver cómo la chica seguía pitando y se iba soltando a la hora de decidir qué pitar,y aunque suene cursi,me sentía bien porque creía que la estaba ayudando a ser un poquito mejor.Al final del partido la chica y el árbitro principal me dieron las gracias y ella dijo: INTENTAREMOS SEGUIR MEJORANDO.Mi respuesta: ESO SEGURO.

¿Por qué todo esto?,pues por la simple razón de que como ya he dicho alguna vez,la figura del árbitro es la más complicada y con la que más se meten y si tuviésemos un poquito de EMPATÍA con esa persona,sabríamos cómo comportarnos.Creo que tenemos que ayudar y respetar a tod@s los árbitros en la medida de lo posible,pero especialmente a los que están empezando,porque si los amargamos y quemamos desde el principio después llegará el típico comentario: JODER,ESTA FEDERACIÓN ES UN DESASTRE,NO TIENE ÁRBITROS Y NOS DEJAN SIN JUGAR EL PARTIDO.Pues señores y señoritas,si pasa esto es por NUESTRA CULPA,no se equivoquen,porque entiendo que algunas personas no quieran ir a pitar un fin de semana o dejen el arbitraje,porque para recibir insultos y escuchar lo mal que lo hacen,pues mejor me quedo en casa viendo la tele o lo que sea.¡OJO!,no he dicho que nos tengamos que estar callados todo el partido,porque yo como entrenador está claro que muchas veces protesto y cuando lo hago creo (me imagino que como todos) que lo hago con parte de razón.Pero protestar por protestar para calentar el partido y para "empezar a justificar nuestra posible derrota" desde el principio,en eso no estoy de acuerdo.

Al igual que creo que nosotros tenemos que tener cierta consideración con los árbitros, ellos también deben pensar que nosotros trabajamos durante toda la semana para que las cosas nos salgan bien el fin de semana y que hay veces que la tensión del partido nos puede y protestamos,queriendo decir con esto que no hace falta pitar una técnica en la primera protesta para ganarte el respeto,todo lo contrario,creo que hablando se entiende la gente y aunque no mantengas un diálogo con el entrenad@r,sí puedes comentar la situación que a su entender no ha sido bien pitada.Pero bueno,creo que eso va en cada uno al igual que el tener EMPATÍA y mirar por la otra persona,así que por mucho que lo diga,cada uno hará lo que le dé la gana,tanto árbitros como entrenadores.
Que conste que tampoco quiero quedar como la Madre Teresa de Calcuta,porque ha habido momentos que he montado pollos considerables,pero sí es verdad que hoy me he comportado en gran parte del partido como ella por el simple hecho de echar una mano y que todo esto funcione un poquito mejor y que los árbitros se sientan un poco apoyados por nosotros.Hoy voy a poner unas cuantas frases para que tanto entrenadores como árbitros pensemos un poco,y que conste que me incluyo,por si acaso:
  • La empatía es la capacidad de pensar y sentir la vida interior de otra persona como si fuera la propia.
  • La ternura y la amabilidad con los demás no son signos de debilidad o desesperación, sino manifestaciones de fuerza y decisión.
  • Para ser empáticos debemos comprender y compartir el estado de ánimo que, por un momento, tiene la otra persona.
  • El que habla siembra; el que escucha recoge.

miércoles, 3 de noviembre de 2010

DESPUÉS DE UN PARTIDO QUÉ HACER????

Después de un partido, ya sea ganado o perdido, no suelo hablar con los chicos de él, en mi primer entrenamiento de la semana, que suele ser muy físico, ya digo que no suelo hablar de los errores que hemos cometido, ni de los aciertos, hago mi entrenamiento como si nada hubiese sucedido y la verdad... no sé si hago bien o mal al respecto. Yo intento corregir los errores, en la medida de lo posible, lo que la programación me deja, adapto los entrenos respecto a los errores observados, os pondré un ejemplo para que lo veáis claro:

En el último partido vimos, el cuerpo técnico, que no salíamos en los contraataques por las calles adecuadas, había una cierta descoordinación. Yo no puedo obviar este fallo y tengo que corregirlo en los próximos días. Pero mi duda es; ¿y si hay muchos errores, tengo que modificar todo para ver (corregir) esos fallos? es algo en lo cual no tengo una opinión y en donde no sé muy bien como actuar.

Luego tenemos el tema de hablar con los chicos, hay quien les habla el primer día de entreno y hace un pequeño análisis del partido, y hay quien, como yo, no comentan nada pero adaptan los entrenos a los fallos encontrados.

Espero que me ayudeis a resolver el enigma y pueda así formar una opinión y ver que es lo más adecuado, que creo que será una mezcla de todas las posibles soluciones, supongo que el sentido común será el arma perfecta para afrontar cualquier situación.

REDISEÑA

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